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"Freiheit bedeutet, dass man nicht unbedingt alles so machen muss wie andere Menschen."

Astrid Lindgren

 

WIR sind die Hauptstufe 1 (Klassen 5-7, jahrgangsübergreifend)

Neue Fächer – neue Inhalte

Die geschaffenen Grundlagen der Grundstufe ermöglichen uns, Inhalte und Fachbereiche zu erweitern und noch differenzierter zu behandeln. Unser Fächerkanon umfasst nun zusätzlich auch neue, spezifischere Schulfächer: Geschichte, Geografie, BNT (Biologie, Natur, Technik), Gemeinschaftskunde, AES (Arbeit, Ernährung, Soziales), Technik und WBO (Wirtschaft und Berufsorientierung). Dadurch erwerben wir ein breites Spektrum an neuem Wissen und Informationen. Die genannten Fächer werden zudem blockweise und im Rahmen eines rotierenden 3-Jahres-Plans unterrichtet. So erarbeiten wir die Themen noch tiefgründiger und intensiver.

Medienkompetenz und Medienbildung

Darüber hinaus verbessern wir unsere Medienkompetenz und Medienbildung. Wir lernen zum Beispiel, wie man zielführend Internetrecherchen durchführt und man sensibel mit sozialen Netzwerken umgehen muss. Zudem erweiterten wir unsere Kompetenz im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen, gestalten eigene Power-Point-Präsentationen, strukturieren Dateien oder arbeiten kreativ mit Video- und Bildbearbeitungsprogrammen (u.a.). Die regelmäßige Einbindung von digitalen Medien (Tablets, PCs, interaktives Smartboard) in den Unterricht ebnet uns den Weg für einen routinierten Umgang mit digitalen Medien.

Im Fach Deutsch versuchen wir nach wie vor unsere Rechtschreibung und Grammatik kontinuierlich zu verbessern. Wir steigern unser Leseniveau durch regelmäßiges Lesen und kreatives Arbeiten mit Sachtexten, Kurzgeschichten und Lektüren.

Mathematik und Englisch in Kleingruppen

Um noch intensiver, homogener und zielgerichteter arbeiten zu können, werden die Fächer Mathematik und Englisch jeweils in 3 Kleingruppen unterrichtet. Die Einteilung erfolgt innerhalb der Hauptstufe1 und Hauptstufe 2, d.h. jahrgangsübergreifend (Klasse 5-9) und auf 3 Niveaustufen. Somit können wir noch besser an unseren Stärken und Schwächen arbeiten. Ob mathematische Grundlagen oder komplexe, anspruchsvolle Aufgaben, wie zum Beispiel Bruchrechnen, Zwei- und Dreisatz-Aufgaben oder Prozentrechnen - wir werden alle auf unseren individuellen Lernniveaus gefördert.

Kompetenzen für berufliche Orientierung anbahnen

Im täglichen Unterricht, aber auch spezifisch im neuen Fach „Wirtschaft und Berufsorientierung“, lernen wir unsere individuellen Stärken, Schwächen und Potentiale kennen und wie wir diese besser einschätzen können. Wir schärfen unser eigenes Profil und bahnen Kompetenzen an, die für die erfolgreiche Teilnahme der anstehenden Praktika in Hauptstufe 2 grundlegend sind: Teamfähigkeit, Selbstorganisation, Durchhaltevermögen, Ausdauer und eine insgesamt positive Arbeitshaltung und Arbeitsmotivation sind Beispiele hierfür.

Zugehörigkeitsgefühl und Gemeinschaft erleben

Bei vielen außerunterrichtlichen Ausflügen, Aktionen und Unternehmungen stärken wir unser Gemeinschaftsgefühl. Auf diese Weise lernen wir uns untereinander noch besser kennen. Zudem lernen wir im Fach Gemeinschaftskunde und einem wöchentlich stattfindenden Klassenrat erste Regeln eines demokratischen Miteinanders und finden gemeinsam Lösungen und Strategien für unsere Probleme.

Ausblick

Gestärkt und mit einem Gesamtpaket an Kompetenzen sorgen wir in der Hauptstufe 1 für einen gelungenen Übergang in die Hauptstufe 2. Dort wird dann der Fokus noch stärker in Theorie und Praxis auf die späteren beruflichen Herausforderungen gerichtet – und wir, die HS1, haben den Grundstein dafür gelegt.

 

Steffen Wissing, Klassenlehrer HS1